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向日葵视频下载高一高二年级举行主题班会课比赛
添加日期:2020年06月18日 作者: 来源:学生处 点击数: 繁體中文

?在继6月初南通中学高二年级举行以“筑梦的时代新人”为主题的班会课比赛后,615日高一年级班会课比赛如期举行。高一年级以“绿色”为主题,鼓励参赛班级群策群力,依据主题要求,选取特定角度,展现班级风采。高一1班、5班、10班参与本次比赛。? ? ?

??高一(1)班西藏班同学与班主任老师精心设计,围绕主题选取人与自然的和谐共存的角度,从人类发展面临的共同问题谈起,结合西藏地区生态文明建设、南通绿色城市建设有重点地探讨中国当前生态保护的热点问题,并畅想未来发展。


班会课中以小品、相声、朗诵、问题探讨等作为活动呈现与组织形式,丰富却不杂乱,表演内容具有针对性并能引发进一步的思考和探讨。

班主任单志玲老师的点评:习近平总书记用五个比喻来巧喻生态环境:公共产品、绿色银行、金山银山、生命共同体、眼睛和生命。不难发现,每一种形象的表达都在给生态环境留下足够的生命空间。绿色发展不仅仅体现对生态的保护,对环境的整治,它更是一种思想,一种理念,一种生活方式。


高一(5)班以“绿色环保、和谐共生”为标题,从“环境现状”“垃圾分类”“新能源开发”“人与社会”四个方面,发掘身边的故事,探讨“新能源开发的利与弊”,讲述班级同学的环保行动。班会课的问题设计有角度、有深度,同学们有话可说,有话想说,讨论热烈深入。

班主任赵栋老师的点评:一堂精彩班会课引导同学们关注环境、关注生活、关注生命,个人与自然、与社会的和谐共存,既需要我们观念理念的发展,更需要我们实实在在的行动。

?? 高一(10)班巧妙的以南通城市的生态发展为依托,以“绿色南通情与思”为题,设计“自然与人”“绿色江城”“我们在行动”三个板块。班会课以现场辩论、风景鉴赏、诗歌品读、故事分析等形式将三个板块有机融合又趣味盎然,在活动中达成班会育人的目标。

班主任秦霞老师点评:今天我们围绕着“绿色”从不同角度展开热烈的讨论,我们基于家国情怀,思考与探讨人类与环境间的关系,着眼于身边的事,关心家乡的进步,关心家乡环境变化中的新气象,畅谈同学们的社会行动,思考“我们做了什么,我们还可以做什么?”今天的班会课只是班级“绿色”系列活动的开启,“绿色”不仅是生态环境的绿色发展,也是社会的和谐、心理的健康,正确的认识和面对周围的人与事,我们在“绿色”的呵护中健康成长。

链接:南通中学高二年级“筑梦的时代新人”主题班会比赛

图文:邬云琰 ?编辑:凌强 ?责编:滕旻彦 ?审核:沈惠祥)

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